Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Kim Cường)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Mua_hs.flv TRANG__ANDO.FLV Thinghiem1.swf Thinghiem2.swf Hoa_dep.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 10. Tự lập

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Văn Minh
    Ngày gửi: 21h:23' 13-03-2023
    Dung lượng: 1.8 MB
    Số lượt tải: 11
    Số lượt thích: 0 người
    Nhìn những hình ảnh này em liên tưởng đến sự kiện lịch sử
    nào?

    Bến Nhà Rồng - nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu
    nước ngày 5.6.1911 (Ảnh chụp đầu thế kỉ XX)

    Tàu Đô đốc La- tút- s¬ – Trê-vin, chàng thanh
    niên Văn Ba đã làm phụ bếp khi rời Việt Nam

    Thảo luận nhóm:
    Những hành vi thể hiện tự lập trong học tập, lao động và
    công việc hằng ngày?

    Nhóm 4: Học sinh rèn luyện tính tự lập như thế nào?

    Những hành vi thể hiện tính tự lập trong học tập, lao
    động và công việc hằng ngày.
    Học tập

    Lao động

    Tự mình đi xe đạp
    đến lớp.
    - Tự học bài và làm
    bài tập.
    - Tự chuẩn bị đồ
    dùng học tập trước
    khi đến lớp.
    -Tự giác giơ tay phát
    biểu xây dựng bài.

    - Trực nhật lớp.
    - Hoàn thành công
    việc lớp, trường giao
    - Chăm sóc bồn hoa,
    cây xanh.
    -Tự tăng gia sản
    xuất.
    -Nỗ lực vươn lên
    xóa đói giảm nghèo.

    Công việc
    hàng ngày
    - Tự

    giặt quần áo.
    - Tự chuẩn bị bữa
    ăn.
    -Tự mình hoàn
    thành nhiệm vụ
    được phân công.
    -Tự học bài làm bài
    tập.

    Những biểu hiện của tính tự lập và chưa tự lập?
    Biểu hiện tính tự lập và biểu hiện chưa tự lập

    Biểu hiện tính tự lập

    Biểu hiện chưa tự lập

    - Tự tin

    - Bản lĩnh
    - Kiên trì
    - Dám đương đầu với
    khó khăn.
    - Có ý chí vươn lên
    trong học tập và cuộc
    sống.

    - Lo sợ
    - Nhút nhát
    - Nản chí
    - Dựa dẫm
    - Phụ thuộc vào người
    khác.
    - Ỷ lại người khác

    Em hiểu gì về câu tục ngữ:“Há miệng chờ sung?”
    Câu tục ngữ có ý nghĩa là: Ý nói kẻ lười biếng chỉ chực ăn
    sẵn, không chịu làm lụng gì.

    Cảnh quay cóp trong phòng thi

    - Em Lê Thị Thắm- 11 tuổi
    -Đồ Sơn – Thanh Hóa
    -Giải nhất cuộc thi Mỹ thuật
    tỉnh Thanh Hóa.

    • Những vận động viên tham gia Đại hội thể dục thể thao
    dành cho người khuyết tật , có người bị mù cả đôi mắt, có
    người bị mất đi một bộ phận trên cơ thể của mình, nhưng
    với tính tự lập họ đã vượt qua những trận đấu gay go đem
    vinh quang về cho nước nhà…

    Với trọng lượng chỉ có
    12 kg và gần như mất
    hoàn toàn khả năng vận
    động, chàng trai bại liệt
    Nguyễn Công Hùng đã
    vượt qua những khó
    khăn thường ngày trở
    thành “Hiệp sỹ công
    nghệ thông tin năm
    2005”, anh đã trở thành
    một tấm gương sáng thể
    hiện tính tự lập.

    1

    2

    3

    4

    Bài tập 5: Ca dao, tục ngữ

    Tự lập
    - Đói thì đầu gối phải bò.
    - Muốn ăn thì lăn vào bếp.

    - Có thân phải lập.
    - Muốn ăn thì phải lăn vào bếp.
    -Tự lực cánh sinh.
    - Làm người ăn tối mai lo,
    Việc mình hồ dễ để ai lo cùng.

    Chưa tự lập
    - Há miệng chờ sung.

    - Con mèo nằm bếp co ro,
    Ít ăn nên mới ít lo ít làm.

    TÌNH HUỐNG
    “Lan và Mai là đôi bạn thân, hai bạn thường học nhóm với
    nhau, bạn Lan học bình thường, song lại không chăm học nên
    những bài khó Lan chờ bạn Mai làm xong rồi mượn chép. Một
    hôm Mai bị sốt cao không đi học được, hôm đó thầy giáo lại cho
    mấy bài toán khó về nhà”.
    - Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Lan?
    - Nếu em là Lan trong trường hợp đó em sẽ làm gì?

    TRÒ CHƠI: Ô CHỮ BÍ MẬT

    LUẬT CHƠI
    Ô chữ bí mật gồm có 9 từ hàng ngang và một từ chìa
    khóa, người chơi giơ tay giành quyền ưu tiên chọn bất kì
    hàng ngang nào.
    - Thời gian trả lời cho mỗi câu hỏi là 15 giây, trả lời đúng
    sẽ được cộng 1 điểm.
    -Người chơi có thể trả lời từ chìa khóa bất kì lúc nào.

    H A
    T Ự
    K
    P H Ụ T H
    K
    T Ạ O D

    A
    I
    T
    Í
    U
    T
    I


    N
    B
    I
    N

    R
    Ê
    N

    T1
    H
    2
    À3
    N4
    H
    5
    C6
    7
    Ô
    N8
    G
    9

    Ự H Ọ C
    L Ê
    N T A Y
    T R Ọ N G
    N G C H Ờ
    T R Ì

    THÀNH
    TT
    CÔNG

    TỰ
    LẬP

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    - Học bài cũ và làm các bài tập 2, 3, 4/ SGK trang 26, 27.
    - Hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập theo mẫu sau:

    Các lĩnh vực
    1

    Học tập

    2

    Lao động

    3

    Hoạt động tập thể

    4

    Sinh hoạt cá nhân

    Nội dung
    công việc

    Biện pháp
    thực hiện

    Thời gian
    tiến hành

    Dự kiến
    kết quả

    - Chuẩn bị bài: “Lao động tự giác và sáng tạo”
    + Thế nào lao động tự giác, sáng tạo?
    + Nêu những biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động?
    Ký bởi: LÊ THỊ SEN
    Thời gian ký: 22/02/2023 22:18:28
     
    Gửi ý kiến